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我們的使命

以正向心理學的理論、概念及實證研究為基礎,與同行伙伴及參加者一起認識學習正向心理學,建立及活出正向豐盛的生活模式,支持個人、家庭及群體的全面成長,亦支持學校,社區及機構的積極發展。

有關正向同行

正向同行 (Build and Live Positives) 成立於2017年,致力與不同界別的同行伙伴,合力推廣把正向心理學的知識,應用及融入生活的不同層面(個人、家庭及群體)。並透過提供有系統的教育培訓、優質的顧問服務、嚴謹的研究評估及積極的社區參與,與同行伙伴及參加者一起建立正向的價值觀及正向的生活模式,在生活及工作中發揮個人品格長處及潛能,促進個人及群體的幸福感。

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創辦人及主席簡介

陳自強博士,感恩有一個美好的家庭,太太與一對子女給予支持和正能量,全家齊心正向同行。 擁有美國明尼蘇達洲大學(University of Minnesota) 教育心理學碩士及博士學位,在明尼阿波尼斯校區有十年負責主理評估及項目評測的行政工作經驗,以大數據協助學校設定策略及目標,支援不同學習需要的學生,特別是基層學童及有特別學習需要的學生。2012年回港之後,在香港樹仁大學全職任教,主授科目包括正向心理學、人格心理學、行為科學的統計分析及研究方法,兩年前更開辦本港第一個網絡心理學課程,融入正向心理學元素,主張以正向科技使用,支持個人及社群身心健康成長。陳博士和其研究團隊不僅以實證研究,在本港及海外的頂級學術會議發表正向心理學在不同層面的有效應用及實踐。陳博士與其同行伙伴及專業團隊,更致力在學校及社區全面推廣正向教育、正向價值觀及正向生活方式,讓參與者有系統及更深入認識正向心理學的概念及正確實踐,支持參與者個人及家庭健康成長,亦支持機構及社區的和諧及全面發展。 陳博士是國際正向心理學協會(IPPA)、美國心理學學會(APA)及美國教育研究學會(AERA)的會員。陳博士現任香港教育傳意與科技協會副主席及基督徒宗教心理學學會秘書。陳博士亦擔任賽馬會創意教育工作室,與及香港遊戲及心理輔導學苑的顧問。